地區分工

不知是否庸人年紀大了，在每天工作完後再幫學生補習，總覺得力從心。回想讀大學時上課後每天仍能替人補習三小時，不得不承自己確實是老了。現在朝九晚六的工資不會不夠用，但就是欠缺了樂趣，故此需要一些有樂趣的工作調劑一下。沒有補習的日子，總覺得有一點點空虛及失落。

昨天和學生溫習經公(EPA)的地區分工例子時，就出現了以下情況：

庸：”地區分工即是那個地方擅長生產某一種產品，例如書中所說的泰國香米及瑞士手錶等等。你可否也舉一個例子？”

學生：”我知，一定是丹麥的曲奇了！”

學生的答案總是千奇百怪，是成年人不會回答的答案，正因為彼此的想法很不同，才是有趣的所在。